池坊花道暨時尚花藝(星期一晚上7:00-8:50)
課程名稱 : 池坊花道暨時尚花藝
課程老師 : 陳翠華
課程地點 : 秀水國小
課程時間: 星期一 , 19:00 ~ 20:50
課程資訊
讓學員運用時尚流行的色彩及手法,表現各種風格,透過花葉傳遞心情,體會情趣,培養欣賞草木之美,提升生活美學。同時亦加入技巧應用,以及空間虛實的設計,讓學員從課程中學習到生活中的空間設計,並延伸至創意設計,展現獨特的美學藝術。
課程目標
1. 以花藝基本要素、花型、花語習得、商業花禮、節慶布置、手綁花束 與空間應用。
2. 學習技藝,培養第二專長。
課程花絮
課程大綱
週次 |
課程主題 |
教學內容 |
1 |
L型 |
這是直線和橫線的組合,注意兩線的花排列要直插,才能表現出線條特色。 |
2 |
倒T型 |
兩邊對稱花型,注意兩邊凹角不宜過高。 |
3 |
迷你花型設計 |
大小2個迷你杯墊應用鋪成手法,些許的線條使作品更優美。 |
4 |
自由花 |
複合形態,葉面凝聚了整體,強調以花色為背景的色彩效果。 |
5 |
三角型 |
基本是正三角形。不等邊三角形為變化型。 |
6 |
兒童節花禮 |
環保應用,糖果盒子稍加裝飾,擬人化手法使童趣百分百。 |
7 |
生花 |
插花除了講求姿態的自然優雅外,更重要的是要將花材中最好的本質表現出來。 |
8 |
橢圓型 |
圓的變,古典情趣,華麗而莊重。 |
9 |
公民參與週/社大辦公室安排之講座或活動 |
|
10 |
節慶花禮 |
節慶作品,棕葉作成。架高架構,曲線連接整個作品,做個另類時尚的佳節花藝。 |
11 |
自由花 |
植物素材應用,常見固有的形態美外,更兼具點、線、面、塊、色彩及質感等。 |
12 |
S型 |
具有流動感的花型,優美線條和律動感。 |
13 |
垂懸型 |
兩邊長度不等,選擇具有較為柔軟,且易於彎曲的花材表現。 |
14 |
生花 |
將四季草木的欣欣向榮姿態展現於花器中。 |
15 |
水平型 |
自然型態的水平,兩旁可稍微下垂,狹長自然。 |
16 |
自由花 |
曲線應用,曲線讓人產生優雅柔軟。 |
17 |
成果展前置作業 |
討論展示型態,架構應用。 |
18 |
成果展準備週/各班教學觀摩及成果發表 |