課程名稱 : 基礎繪畫及藝術賞析
課程老師 : 陳素卿
課程地點 : 秀水國小
課程時間 : 星期四 ,19:00 ~ 20:50
課程資訊
由藝術的構成及發揮學習者的想像空間及潛能的開發、培養心、手、眼訓練能力,薰陶對藝術的能力與鑑賞。上課內容包含素描、油畫及水墨畫,發掘學員繪畫的天份!
課程目標
繪畫就像修行一樣,在食衣住行音樂的生活中,依秩序、規律、和諧與張力,心隨境轉的借鏡模式,將想像反映到畫中,看見一瞬間的永恆。「臨摹」做為學習的一種方法,學習色彩、光線明度的運用、透視、比例以及構圖的關系。再從內心去領悟、理解與體現深入淺出的方法和技巧的規律。
課程花絮

114春季班班級製作影片
課程大綱
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週次 |
課程主題 |
教學內容 |
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1 |
了解各種表現方式與技法 |
先染後罩,出明暗濃淡,後另一色,層次變化較多 |
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2 |
了解各種表現方式與技法 |
先鋪後染,平塗一層白顏色,後暈染出明暗濃淡,有平靜感 |
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3 |
掌握有效渲染、層染 |
套染,先染後罩,先鋪後染,承接套染 |
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4 |
薄中見厚,厚中生律 |
平塗、混染、接染、積水、點染、烘暈、襯托,對明暗濃的分寸 |
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5 |
從明部到暗部 |
多次反覆來回加染,色層變化自然 |
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6 |
重彩「沒骨混染」 |
用筆要準、快、輕、簡,粉要細,水要較多 |
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7 |
烘暈 |
烘暈是暈染和混染根據不同對象,要求的變化運用 |
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8 |
烘暈 |
是有變化地襯托物象,以及增加畫面的氣韻感 |
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9 |
公民參與週/社大辦公室安排之講座或活動 |
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10 |
襯托 |
襯托用平塗的方法,突出畫面形象,豐富畫面的色彩 |
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11 |
襯托 |
襯托的目的,融洽畫面色調,增強畫面裝飾 |
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12 |
色調與情景 |
景情變化無窮,從景、情、意,三者統一要求 |
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13 |
色調與情景 |
它的採光,能表現物體的組織結構 |
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14 |
採光、採色 |
採色以作者的情意來決定 |
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15 |
採光、採色 |
如畫單色花,設色為外濃內淡 |
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16 |
學習渲染設色 |
重在實踐,並要勇於探索 |
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17 |
粉彩「薄中見厚」 |
「清麗」耐人尋味的色感 |
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18 |
成果展準備週/各班教學觀摩及成果發表 |
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