1、知識:有系統地掌握中級會話表現。熟稔一般旅遊實際場景所需關鍵句及臨場溝通表達能力。
2、態度:從快樂學習中勇於開口說日語,進而產生向上延伸學習的動力。
3、技能:積極鼓勵學員參加N3日語能力檢定,並順利取得證照,往中上級日語邁進。
大家的日本語-生氣吐槽篇
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週次 |
課程主題 |
教學內容 |
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1 |
負面情緒 |
包含「抱怨」、「不爽」、「厭惡」、「反擊&頂嘴」 |
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2 |
負面情緒 |
「咒罵」、「撂狠話」等,落實到日語表達 |
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3 |
負面情緒 |
「命令形」和「禁止形」 |
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4 |
【命令形】:要求對方做 |
語氣強烈,適用於「明確的上對下」、 「關係非常親密的朋友」 |
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5 |
【命令形】:要求對方做 |
「緊急狀況」、「吵架」等。 |
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6 |
【命令形】:要求對方做 |
【吵死了!給我閉嘴!】 |
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7 |
【命令形】:要求對方做 |
【不要那麼白目!】:空気『読め』 |
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8 |
【禁止形】:別做~、禁止做~ |
「動詞辭書形+な」表示「禁止」 |
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9 |
公民參與週/社大辦公室安排之講座或活動 |
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10 |
【禁止形】:別做~、禁止做~ |
【廢話少說!】:余計な事『言うな』 |
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11 |
拆解規則性文法 |
解構句子的文法規則、構成要素 |
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12 |
重要的表現文型 |
【日本人經常使用的表現文型】-1 |
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13 |
重要的表現文型 |
【日本人經常使用的表現文型】-2 |
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14 |
情境式用法解說 |
掌握「說這句話的適當時點」-1 |
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15 |
情境式用法解說 |
掌握「說這句話的適當時點」-2 |
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16 |
具體的會話場面 |
模擬「吵架吐槽的真實互動」-1 |
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17 |
具體的會話場面 |
模擬「吵架吐槽的真實互動」-2 |
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18 |
成果展準備週/各班教學觀摩及成果發表 |
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